Ziele und Haltungen der Initiativen

Die Initiativen des Landes bestehen aus vielfältigen pädagogischen Richtungen und sind, je nach Region oder Struktur, auch unterschiedlich organisiert. Uns alle verbinden einige wesentliche Ziele und Haltungen:

  • Inklusion
  • Freie Wahlmöglichkeit für den Schulstandort
  • Bildungsscheck
  • Angebot eines reformpädagogischen gemeinsamen Bildungsweges für Kinder und Jugendliche von 3 bis 18 Jahren im öffentlichen Schulkontext
  • Ganztagsformen unter Einbindung von Vereinen, Musikschulen, usw.
  • Autonomie der Schulstandorte stärken
  • Neue Lehreraus- und Weiterbildung nach dem Stand der Wissenschaft
  • Wertschätzung der pädagogischen Arbeit der Lehrpersonen
  • Begleitung und Unterstützung der Pädagog/innen
  • Sensibilisierung der Gesellschaft